アパレル関連ビューティーアドバイザー専門学校の先生学生5名~50名検定プログラム活用事例
国際ファッションビューティ専門学校

アワード 受賞者インタビュー-Styling Award2026SS ジュニア-

「相手を知る」ことから始まるスタイリング。受賞者が語る学びと発見!

第8回スタイリングアワード2026SSのジュニアレベルで、同じ学校に通う2人の学生がグランプリ・準グランプリを受賞しました。

モデルの特徴や希望を捉え、色・形・素材を組み合わせて新しいスタイルを提案した2人。作品制作の工夫や、スタイリングマップを学んで生まれた変化について伺いました。

< 受賞者 >
左:グランプリ 黒﨑美穂さん(国際ファッションビューティ専門学校)
右:準グランプリ 滝澤こころさん(国際ファッションビューティ専門学校)

グランプリ受賞作品「異国の夏、風を纏う」

【画像】(左)Before (右)After

白い刺繍のワンピースと青緑のワンピースを重ねた、異国情緒のあるスタイリング。

モデルの「大人っぽく見られたい」という希望に寄り添い、アーステイストのアジアンスタイルを提案。
本人の特徴を活かしたスタイリングで、新しい魅力を引き出しました。

気になるテーマを開くと、インタビューを読めます。
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今回の作品制作で大切にしたのは、自分の好みを優先せず、モデル本人の希望を中心に考えることでした。

「会話を通して、モデルが自分の体型や顔立ちに悩みを抱えていることを初めて知りました。悩みのある部分を隠すのではなく、その人の体型や顔立ちを活かすことで、魅力を引き出せることに気づきました」

モデルは幼く見られることを気にしており、大人っぽい印象を希望していました。そこで、落ち着いた雰囲気を持つアーステイストのスタイリングを提案しました。

作品のテーマは「異国の夏、風を纏う」。

「モデルは胸が小さいことを気にしていたため、その体型を活かせるAラインのワンピースを選びました。白い刺繍のワンピースと青緑のワンピースを重ね着し、形や色の組み合わせを工夫することで、異国情緒のあるスタイリングに仕上げました」

肌の色や体型を踏まえて似合う服を選ぶことには難しさも感じたそうです。

「本人の特徴を否定せず、活かすことが大切だと考えました。実際にいくつかの服を着てもらい、色や形の組み合わせを試しながら、モデルに似合うスタイリングを探しました」

スタイリング完成後、2人はそのまま一緒に出かけたそうです。

「モデルが窓や鏡で自分の姿を見るたびに『かわいい』と言っていたことが印象に残っています。同じ系統の服をもっと着てみたいとも言ってくれたので、アジアンテイストの魅力を知ってもらえてよかったと思いました」

モデル本人も作品資料の中で、思っていた以上にアジアンテイストが好きになったとコメントしています。

スタイリングマップを学んだことで、受賞者自身の服選びにも変化がありました。

「以前は失敗しない組み合わせや、周りから見て変ではないかを気にしていましたが、最近はその日の気分に合わせて服を選んだり、今まで挑戦しなかった組み合わせにも挑戦してみたいと思うようになりました」

将来は舞台衣装のデザインや制作に携わりたいと考えているそうです。

「衣装を通して人物の魅力や作品の世界観を表現できるよう、今回学んだことを活かしていきたいです」

準グランプリ受賞作品「フリマに行くコーデ」

【画像】(左)Before (右)After

多色使いのトップス、ダークカラーのボトムス、スタッズ付きの靴を組み合わせたスタイリング。

明るく好奇心旺盛なモデルの個性を「ブライト」と分析。
カラフルな海外ガール風スタイルに、クールな小物を組み合わせ、モデルらしさを表現しました。

気になるテーマを開くと、インタビューを読めます。
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今回、特に大切にしたのは、モデルのコミュニケーションタイプを分析し、個性や魅力をスタイリングに反映することでした。

「会話の中には、相手の好みや価値観を知るヒントがたくさんあると気づきました。何気ない言葉や反応にも目を向けることで、相手への理解が深まり、より満足度の高い提案につながると感じました」

作品資料では、明るく楽しい雰囲気を好み、好奇心旺盛なモデルのコミュニケーションタイプをブライトと分析しています。

作品テーマは「フリマに行くコーデ」。モデルが希望したのは、かっこいい要素もありながら、カラフルな海外ガール風のスタイルでした。

「多色のトップスを主役に、色の組み合わせやバランスを意識してスタイリングしました。カラフルなトップスと同じブランドのアクセサリーを合わせ、ブランドの持つテイストを活かし、コーディネートに一貫性を持たせながらまとまりのある印象になるように工夫しました」

作品では、髪色に合わせた暗い色のボトムスや靴、シルバーのアクセサリーを組み合わせ、カラフルさとクールな印象のバランスも意識しています。

制作で特に悩んだのは、モデルの希望する「カラフル」をどの程度取り入れるか、そして小物や全体の色のバランスでした。

完成後、モデルはスタイリングをとても気に入ってくれたそうです。

「今回使用したトップスが、モデルさん自身も好きなブランドのものだとお話ししてくれて、モデルさんの好みを理解し、スタイリングに反映できたと思い嬉しく感じました」

作品資料には、モデルから「ピンクがいっぱいで、カラフルさがちょうどよくて非常に好みのスタイリングでした」というコメントも寄せられています。

今回の経験から、スタイリングは完成した見た目だけでなく、選んだ理由や込めた想いを言葉で伝えることも重要だと感じたそうです。

「自分の考えを言語化することで、スタイリングの意図が明確になり、相手にもより深く魅力を伝えられると思いました」

スタイリングマップを学んでからは、自分の好みや感覚だけでなく、なりたいイメージや全体のバランスを考えて服を選ぶようにもなりました。

「お客様に納得して楽しんでいただける提案ができるよう、今回学んだ言語化する力を接客やスタイリングに活かしていきたいです」

2人の受賞作品に共通する「相手を知る」ことの大切さ

特徴を活かす

モデルの悩みや希望に寄り添い、
本人の特徴を新しい魅力として表現。

個性を読み取る

会話からモデルの好みや価値観を捉え、
色やアイテムの選択に反映。

2人の作品はテイストもスタイリングの方法も異なりますが、共通しているのは、自分の好みだけで服を選ぶのではなく、モデルの特徴や希望を知ろうとしていることです。

そして、学んだことは作品制作だけにとどまらず、自分自身の服選びや、将来の接客・衣装制作への意識にもつながっています。

第8回スタイリングアワード2026SS 受賞作品を見る →

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